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本人香港恒生大學 yr3 學生，主力教授中英文（擅於提升語感，文法）及全科 相對耐心；鼓勵式教育
提供練習和筆記
針對學生的薄弱處，提供筆記和練習
按照學生的校內教學內容，自製相應的練習
讓家長清楚學生每堂進度
學生成績有顯著進步
學會新詞語後，透過填充練習學會使用詞語
詞語必讀表

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