港．象棋

一般六歲或以上就可以報名學習，剛起步的可以考慮先參加啟蒙類課程。

在很多家長眼裡，下棋只是玩遊戲而已。事實上棋藝是一門知識，學習棋藝有助於提高智力(IQ)，情緒商數(EQ)及抗挫商數(AQ)，在外國如歐美，中港台日韓等國家就有很多人學棋，例如德國漢堡的孔子學院、中國各省的棋院及香港部分的中小學如觀塘瑪利諾中學和銅鑼灣軒尼道官立小學均有舉辦棋藝學習課程。

據我們所觀察，超過50%的孩子都不能靜心坐下，主要是因為集中力不足，孩童好動是正常的。通過下棋，剛開始為了取得勝利，孩子們必須冷靜思考棋局的變化，從而養成專注的習慣。所以說，如果孩子屬於較「好動」的，更需要儘早讓他們接觸棋藝。

那就更應讓他來學習棋藝，而且必須越快越好，因為輸了並不想再玩是一種逃避的心理，孩子時代如此，長大了就更加難改了。下棋主要是與對手在棋盤上切磋，鬥智鬥耐心，通常棋士對輸贏很認真，但卻也抱著平常心去看待勝負，因為棋士們深知勝敗乃兵家常事，輸了一局事小，輸掉信心事大。棋藝高手的抗挫能力比起常人強，舉例說，有很多高材生不能忍受學業壓力或社會人士因環境壓力而自尋短見，這在受過正統棋藝知識的人是不會發生...

學棋肯定會令到他們的學業更加進步，下棋能夠提高各項腦力潛能。例子：時常做健身運動會使身體肌肉發達，身材完美；下棋的過程一直鍛煉腦力，腦力當然發達！想一想你孩子是不是學校功課繁重，放學後還要為他找一間好的補習中心，但是結果好像成績也只是一般。當然造成這結果的原因很多，但問題始終是學習效率，最終根源就是腦力不夠好。試想像一下，當別人孩子需要補習兩小時，你孩子只需一小時或更少就能達到那水平，事實證...

與上個問題類似，需要有效率地利用時間，當然也別忽略了孩子們的童年。

在棋藝課程裡，導師會以互動性的方式教導，觀察學生們的能力，然後做出評估，這對學生們的進度起了很大的作用。如果要讓大兒子先學然後再回來教（通常棋力要達到一定水平才能夠當上導師），對於小兒子來說已經是遲了，孩童應該儘早學會下棋，使其腦力潛能越早得到開發，學習成果會更好。

當你學習一項有益的才藝，代表著遠離某些不良嗜好。如果父母親能夠陪同孩子們一同下棋，這也是促進親子關係的好方法。學習正統棋藝還可以從棋局中認識到古代中國歷史，因為有很多名局，都是古代先賢所傳承下來的。