【培養小音樂家】讓孩子 學音樂 的8個好處

台灣的家長們,整天要孩子上補習班之外,還要他們去上音樂班,甚麼鋼琴、小提琴、長笛、唱歌等等,種類還真多。到底,大家是一窩蜂去報名?還是真的知道 學音樂 對孩子有好處?很多證據顯示, 學音樂 對孩子腦部神經和心理發展都有長遠的益處,甚至比學習體育、戲劇和舞蹈更好。就讓HelloToby跟大家看看有哪8個好處。

1)增強孩子閱讀/表達/語言能力

語言的基礎由5種技能構成:語音意識、音量感知、節奏感知、聽覺活動記憶、聲音形式的學習能力。這些技能可以透過音樂課程來加強。受過音樂訓練的孩子,閱讀表現比學習視覺、繪畫課程的孩子習更好。

愈早開始學習音樂的兒童,能發展出更好的語言能力。他們能發展出更複雜的詞彙、更細緻入微的理解文法和更高的語言智力。這些優勢不僅在學習母語,更在學習其他各種語言。

 

2)提高孩子數理和推理能力

音樂其實與數學有密切關係,樂譜上的間格與數學有關。受過音樂訓練的孩子們在數理上往往有較好表現,皆因他們對於抽象時間與空間的思考上能力較強。這些能力對於解決多重步驟的問題上(如建築、工程、數學、美術、競技、電腦等相關工作)十分重要。

 

3)提高孩子的學習成績和智商

美國的研究發現,在小學受過卓越音樂教育的兒童,相較於只受過一般較低品質的音樂教學的兒童,在語言方面得分提高約22%、數學方面提高20%。而加拿大亦有研究測量學生每年的分數,發現選修音樂的學生平均成績比選修其他課程的高。

音樂雖然是表達情感的藝術形式,但音樂訓練實際對IQ(智商)的幫助比EQ(情商)更大。音樂家通常比非音樂家擁有更高的綜合智商。

 

4)增強孩子的聽力,減緩身理老化

音樂訓練使人聽覺更敏銳,當年紀漸長時受益更明顯。有演奏樂器的年長音樂家們「周邊聽覺能力」損失比一般人慢得多,能在吵雜環境中還維持著較好的對話能力。

除聽力外,音樂訓練也有助延緩因老化帶來的認知能力下降問題。專家們已在研究以音樂避免老人癡呆症的有效方法。如果年輕時曾演奏音樂10年以上,即使他日因為年老而不再演奏,但調整過的神經系統仍然可以在「對象識別」、「視覺空間記憶」、「快速思考與靈活性」上比沒有演奏過音樂的人有更好的表現。

 

5)加強孩子的腦部皮層和記憶能力

演奏任何樂器都需要高水準的手指靈活度和準確性。音樂訓練會讓運動皮層活化,其益處能擴展到其他非音樂相關技能。

演奏音樂很需要高度的「工作記憶」(或稱「短期記憶」),而愈多的練習會擁有愈強的工作記憶能力。音樂家們的記憶能力能延伸到其他非音樂領域,幫助他們記住講稿、課程與錄音的內容。

音樂訓練還能影響長期記憶,特別在視覺方面。演奏樂器15年以上的音樂家們在圖案長期記憶的表現,比一般人更佳。這種視覺敏感度的提升,很可能是由於經常解讀眾複雜的樂譜。

 

6)讓孩子能更好管理情緒

研究員曾對6至18歲的音樂家們進行腦部掃描,發現在負責抑鬱沮喪、進擊、專注問題的大腦皮更比較厚實、巨大。音樂訓練使負責注意力、焦慮管理與情緒控制的皮質組織快速生長。

 

7)讓孩子更有自信

音樂絕對能增強孩子的自信心和自尊。研究指出,每周均學習音樂的孩子,在自尊方面的測驗分數有顯著提高。

 

8)讓孩子更富創造力

創意雖然很難衡量,但音樂訓練有助於提高創造力,絕對是無可厚非的,特別是創造性的音樂活動(如「即興演出」)。長時間接觸即興音樂的人,在大腦關於創意具有更好、更針對性的活化。音樂訓練也增強了左右腦之間的信息傳達,在發散性思維中會表現更好,能想出更大量的新事物,並用意想不到的方式將這些新訊息結合起來。

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