香港的家長們，成日要子女在課餘上乜班物班，當中一大選擇就係音樂班，包括學鋼琴、小提琴、長笛、唱歌等等，種類繁多。但其實大家會唔會只係一窩蜂去報名？定係真心知道學音樂對孩子有好處？愈來愈多證據顯示，學音樂對於孩子腦部神經和心理發展有長遠的益處，甚至比學習體育、戲劇和舞蹈更好。等HelloToby同大家睇睇呢8大好處啦。
1）增強孩子閱讀/表達/語言能力
語言的基礎由5個技能構成：語音意識、音量感知、節奏感知、聽覺活動記憶、聲音形式的學習能力。這些技能可以透過音樂課程來加強。受過音樂訓練的孩子，其閱讀表現一般比學習視覺藝術和繪畫課程的孩子更好。
愈早開始學習音樂的兒童，能發展出更佳的語言能力。他們能掌握更複雜的詞彙，並能更細緻理解文法，以及擁有更高的語言智力。這些優勢不只對學習母語有用，更在學習其他語言時上有幫助。
2）提高孩子數理和推理能力
其實音樂與數學有密切關係，因爲五綫譜裏的綫條與數學有關。受過音樂訓練的孩子們在數理上往往有較好表現，皆因他們對於抽象時間與空間的思考能力較強。這些能力對於孩子解決牽涉多重步驟的問題（如建築、工程、數學、美術、運動、電腦等相關工作）十分重要。
3）提高孩子的學習成績和智商
美國有研究發現，小學時曾受過優質音樂教育的兒童比只受過一般音樂教育的兒童，在語言測試方面得分高約22%；數學方面高20%。加拿大亦有研究追蹤學生每學年的分數，發現選修音樂的學生的平均成績比選修其他科目的學生高。
雖然音樂是表達情感的藝術形式，但其實音樂訓練對IQ（智商）的幫助比EQ（情商）更大。音樂家通常比非音樂家擁有更高的綜合智商。
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4）增強孩子的聽力，減慢老化
音樂訓練使人聽覺更敏銳，當年紀漸長時受益更明顯。有演奏樂器的年長音樂家，其「周邊聽覺能力」損失比一般人慢得多，也能在吵雜的環境中維持較好的對話能力。
除聽力外，音樂訓練也有助延緩因老化而導致的認知能力下降問題。專家一直都在研究音樂能否有效預防老人癡呆症。研究發現，如果年輕時曾學習音樂達10年或以上，即使將來不再演奏，但神經系統因經過重整，他們在「對象識別」、「視覺空間記憶」、「快速思考與靈活性」的選項上比沒有演奏過音樂的人表現更佳。
5）加強孩子的腦部皮層記憶能力
演奏任何樂器都需要高度的準確性和手指靈活度。音樂訓練能讓運動皮層活化，其益處也能擴展到其他跟音樂無關的技能。
演奏音樂需要用到許多「工作記憶」（或稱「短期記憶」），而練習愈多能讓人擁有更強的工作記憶力。音樂家的記憶能力也能延伸到其他非音樂領域，例如幫助他們記住講稿、課程與錄音的內容。
音樂訓練還能影響長期記憶，尤其在視覺方面。演奏樂器達15年以上的音樂家在記住長期圖案的表現比一般人好。這種視覺敏感度之所以能提升，很可能是因爲經常解讀複雜的樂譜。
6）讓孩子能更有效管理情緒
研究員曾對6至18歲學習音樂的孩子進行腦部掃描，發現負責抑鬱、沮喪和專注問題的大腦皮層比無學習音樂的孩子的皮層更厚。音樂訓練能加速負責注意力、焦慮管理與情緒控制的皮質組織生長。
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7）讓孩子更有自信
學音樂絕對能增強孩子的自信心。研究指出，每周學習音樂的孩子，在自尊方面的分數比無固定學習音樂的孩子顯著較高。
8）增加孩子的創意
雖然創意很難衡量，但音樂訓練有助提高創造力，特別是强調創意的音樂活動（如「即興作曲」）。長時間接觸即興音樂創作的人，大腦關於創意的部分會有更好和更針對性的發展。音樂訓練也能增強左右腦之間的信息傳達，提升發散性思維方面的表現，提高孩子的創意。
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